西門子S7-300 315-2DP PLC中的程序已經(jīng)正常運(yùn)行有大半年了，這幾天沒有去控制臺(tái)看機(jī)器的動(dòng)作順序，今天發(fā)現(xiàn)機(jī)器動(dòng)作的自動(dòng)部分有幾個(gè)動(dòng)作有細(xì)微的差別（程序是我修改的，我能感覺到它的差別，但崗位操作工沒有感覺出來，動(dòng)作順序沒有混亂，也能夠正常出產(chǎn)品），趕緊把程序下載下來查看，發(fā)現(xiàn)PLC程序已有部分丟失，已經(jīng)回到半年前修改的那個(gè)程序了。實(shí)在想不通，PLC中的程序會(huì)只消失一部分，而不是全丟，而且跟半年前的程序一模一樣？
    另：這臺(tái)PLC經(jīng)常SF紅燈報(bào)警，但PLC并沒有停機(jī)，而且這個(gè)報(bào)警過幾天會(huì)自動(dòng)消失。
        編程軟件使用的是STEP7  5.5版，數(shù)據(jù)線使用的是STEP7  5.4 版300塊一條的仿貨，5.5版的軟件配5.4版的線據(jù)線，我是被逼的。以前一直是使用5.4版本的軟件，能夠在線監(jiān)控程序，有了5.5版本的軟件后，就在線修改了下程序，麻煩就來了，當(dāng)換上5.4版本的軟件后，基本上不能在線監(jiān)控了，偶爾能在線監(jiān)控，也是幾秒鐘就中止，根本無法修改程序。后來就一直使用5.5版本的軟件，但也只能在線監(jiān)控幾分鐘，時(shí)間一長(zhǎng)就自動(dòng)中止，這幾分鐘已足夠下載完程序了，也就沒有去管它。筆記本與數(shù)據(jù)線我一直鎖著，相信沒有人動(dòng)過PLC，程序的部分丟失是否與軟件及數(shù)據(jù)線有關(guān)？

和軟件版本與通訊線無絲毫關(guān)系的。只和編程者有關(guān)的。你的通訊線是山寨的吧。如果是原裝的，5.5版本自帶了驅(qū)動(dòng)了，可以長(zhǎng)時(shí)間在線的。
修改程序后，保存到PLC的RAM和ROM是不一樣的。斷電后會(huì)恢復(fù)原狀的。

難道這就是傳說中的靈異事件》
出門擺香案，每天三炷香，一周后看效果。
據(jù)站長(zhǎng)透漏，他這么干過。

保存到PLC的RAM和ROM是不一樣的。保存到ROM斷電后不會(huì)恢復(fù)了，保存到RAM斷電會(huì)恢復(fù)原狀的，下載程序的時(shí)候選擇到ROM就可以了，西門子老款的PLC存儲(chǔ)卡是要選擇的，新款的直接下載不用選擇了，

引用

引用第1樓guochunyi于2012-09-23 08:10發(fā)表的  :
和軟件版本與通訊線無絲毫關(guān)系的。只和編程者有關(guān)的。你的通訊線是山寨的吧。如果是原裝的，5.5版本自帶了驅(qū)動(dòng)了，可以長(zhǎng)時(shí)間在線的。
修改程序后，保存到PLC的RAM和ROM是不一樣的。斷電后會(huì)恢復(fù)原狀的。

后備電池是管那部分的呢？

引用

引用第2樓sjm213于2012-09-23 17:38發(fā)表的  :
難道這就是傳說中的靈異事件》
出門擺香案，每天三炷香，一周后看效果。
據(jù)站長(zhǎng)透漏，他這么干過。

哈哈``大師厲害�。�

引用

引用第3樓wuliang211于2012-09-23 18:15發(fā)表的  :
保存到PLC的RAM和ROM是不一樣的。保存到ROM斷電后不會(huì)恢復(fù)了，保存到RAM斷電會(huì)恢復(fù)原狀的，下載程序的時(shí)候選擇到ROM就可以了，西門子老款的PLC存儲(chǔ)卡是要選擇的，新款的直接下載不用選擇了，

這PLC是帶有MMC卡的，下載的時(shí)候沒有RAM與ROM的選項(xiàng)，只有一個(gè)將RAM復(fù)制到ROM的選項(xiàng)，我以前試過復(fù)制，但復(fù)制沒有成功，好像是說滿了之類的�；蛟S你會(huì)說清空了重來，但我發(fā)覺這PLC多少有點(diǎn)毛病，沒膽清空了重來。

引用

引用第6樓youzida_121于2012-09-23 19:14發(fā)表的  :

這PLC是帶有MMC卡的，下載的時(shí)候沒有RAM與ROM的選項(xiàng)，只有一個(gè)將RAM復(fù)制到ROM的選項(xiàng)，我以前試過復(fù)制，但復(fù)制沒有成功，好像是說滿了之類的。或許你會(huì)說清空了重來，但我發(fā)覺這PLC多少有點(diǎn)毛病，沒膽清空了重來。

清空了又如何。
注意清空前將程序（尤其是數(shù)據(jù)塊）做好備份。
不行換張MMC卡，程序重新寫一遍看效果。