搞工控到現(xiàn)在也有四五年時間了，我只是個初中畢業(yè)生，在學(xué)校里學(xué)的電路知識就是初中物理上的串聯(lián)并聯(lián)電路，再多的就記不清了，08年下半年以前可以說拿個繼電器出來都不知道應(yīng)該具體如何接線使用。
       那時候的工作就是在個外資廠做個設(shè)備維護(hù)的，有接觸到工控自動化方面的知識，于是在工作中一面自學(xué)這方面的內(nèi)容。一路風(fēng)風(fēng)雨雨地走過來，嘗受了很多酸甜苦辣。到現(xiàn)在雖然技術(shù)也不怎么樣。做設(shè)備自己從接線到編程，搞個觸摸屏，用三菱定位模塊搞四五軸絕對相對定位模式的伺服馬達(dá)或者步進(jìn)馬達(dá)還是可以隨便整得出來，氣缸動作就不在話下了。
       但是硬傷就是沒文憑，做設(shè)備維護(hù)工資到死就是這樣了。公司里招了個電控工程師，人家啥都沒有，就是有張文憑，但是水平實(shí)在不敢恭維，不要說叫他搞觸摸屏伺服了，就是看見他搞的氣缸動作的程序就讓你汗顏。我們一般寫復(fù)位程序的就用個區(qū)間復(fù)位指令就可以批次復(fù)位那些輸出繼電器了，但是那人竟然要一個一個復(fù)位，一百多個輔助繼電器就這樣一個一個地RST，一個不多一個不漏，看得我那叫蛋疼��！就這樣的水平，人家一進(jìn)來工資一步到位。
       我?guī)缀跏歉�那人一起進(jìn)來的，他有文憑，應(yīng)聘工程師，我沒文憑，應(yīng)聘設(shè)備維護(hù)技術(shù)員，他做了兩年，什么成績也沒有，我也做了兩年，做了好多設(shè)備，但是就是這樣的情況下，我追了兩年，工資都沒有達(dá)到他剛來時的水平，蛋疼�。�
       有心想跳槽吧，設(shè)備維護(hù)的工資到死也就這樣了，去應(yīng)聘工程師吧，學(xué)歷的門檻硬生生的擺在那里。
       哎，給老板打工就是這樣郁悶�。。�！

    看了好多工控友的回復(fù)，感覺有些情況需要補(bǔ)充下。我這里只是說我會搞些觸摸屏，步進(jìn)伺服定位什么的，我覺得會這些的對于一個工控人來說實(shí)在是太初級了，覺得只能算工控人之中的小學(xué)生，從來就沒有感覺說自己的水平有多牛多厲害。還有一點(diǎn)，我說的那個同事如果是剛從大學(xué)出來工作的大學(xué)生，有文憑沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但薪資比我高，說真的，我沒有一點(diǎn)不服，畢竟人家是個潛力股，只要工作幾年，水平和能力絕對不可小覷。但問題是那哥們將近40歲了，號稱搞了十幾年電路，有個大專文憑，但做出來的東西實(shí)在讓人不敢恭維，你們說在這樣的情況下，你們不郁悶嗎！！

我也和你一樣，我之前干家電維修，后改行電工，從按鈕，接觸器到PLC，伺服，觸摸屏一點(diǎn)點(diǎn)的自學(xué)，本家園和個位同行給我很大幫助，我覺得小企業(yè)主要看個人能力，不大注重文憑，大一點(diǎn)的企業(yè)大都注重文憑，怪不得現(xiàn)在辦假證的多，社會的悲哀                                                                                              

跳啊 就要跳點(diǎn)

怎么到現(xiàn)在還不明白其中的道理呢！你要是老板你也會是一樣的這樣招人，不要以為自己會什么就怎么怎么了，誰不會自學(xué)啊，不在乎別人的工資，看看別人的潛在價值，而自己的價值在哪里！很不一樣的，你看到的僅僅是……
舉個最簡單的例子，如果要用一樣新東西，資料全是英文的就傻眼了

你的水平真的很好嗎？如果真的話， 我們可以合作？你期望什么樣的工資?

我現(xiàn)在明白了一句話，地球離了誰都會轉(zhuǎn)的。
我原來搞意大利的設(shè)備，后來不干了�，F(xiàn)在哪個設(shè)備還是在工作只是效率不一樣但是還是在工作不要太高估自己的能力。

學(xué)歷超重要�。�

學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)都重要,在很多公司里工資的高低跟學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)表面上有直接關(guān)系,但關(guān)系才是決定工資的高低重點(diǎn).在好幾個公司都碰到過.

都重要，就像人的兩條腿，一長一短怎么跑得快。當(dāng)人家有4、5年工作經(jīng)驗(yàn)后兄弟你再去評價人吧，才工作2年還是新手進(jìn)階階段呢。樓主，你沒見識過高手吧？很多大的項(xiàng)目都是那些大學(xué)生搞出來的。有些復(fù)雜的算法，如果你沒有高等數(shù)學(xué)的做支撐的話你是很難算出來的。。。。

那只是經(jīng)驗(yàn)和時間的問題，你的優(yōu)勢不會長久，數(shù)學(xué)建模由知識的局限是你的硬傷。你和他就好比今的俄羅斯和中國。

同意以上各樓，世界上沒有免費(fèi)的午餐，同樣，也沒有白花的錢，你想想，如果大學(xué)生都拿初中生一樣工資，那學(xué)費(fèi)不就白交了，那上學(xué)還有什么用，要多看別人的長處，自己的短處，努力參加自考吧，祝你成功

清華大學(xué)高材生幫文盲老板打工，說明了什么道理？？？你要拿自己和老板對比，才是明智之舉啊！